¿Cómo explicar a los niños la realidad de mujeres y hombres?
Las mujeres y los hombres arranca con un texto de los editores en el que se lee: “Este libro forma parte de una serie de cuatro títulos pensada para los lectores más jóvenes que fue publicada entre los años 1977 y 1978 por la editorial barcelonesa La Gaya Ciencia. En aquel momento hacía solamente un par de años que había muerto el dictador Franco y el país vivía una etapa -la Transición- que traería los primeros cambios democráticos.” Y acaba diciendo: “La colección original se llamaba Libros para Mañana, y así se sigue llamando esta nueva versión. Si podemos leer lo que dice el libro sin que nos cause muchísima extrañeza es porque, al parecer, ese mañana todavía no es hoy.”
Y es ese mañana todavía no es hoy el que me hizo seguir leyendo.
¿De verdad un libro sobre mujeres y hombres, dirigido a un público infantil, escrito a finales de los setenta sigue vigente? Yo, ingenua, pensaba que no: que si hemos aprendido, madurado, crecido, educado a nuestros niños con otros parámetros… qué se yo… Pues no, 40 años después de su publicación, para mi sorpresa, Media Vaca reedita la colección Libros para Mañana y siguen funcionando igual que cuando el país vivía en plena transición.
No nos queda nada…
Pero contentémonos. Por fin un libro, más o menos, político, dirigido a los pequeños de la casa. Por fin un libro, más o menos, reivindicativo, pensado para hablarles a los niños sin tratarlos como tontos. Por fin un libro, una colección en realidad Libros para Mañana, gracias al que podemos hablar con nuestros hijos de temas que parecen dirigidos a los adultos: democracia, dictadura, clases sociales, hombres y mujeres… Y es que quizás es por falta de libros dirigidos a los niños, tratando temas que no solo son de adultos, y a fuerza de tratar a los niños como tontos y dirigirnos a los adultos como niños, que estos textos siguen vigentes en su totalidad, porque no hemos crecido mucho intelectualmente en nuestro país.
En esos pequeños volúmenes solo se han insertado, en las páginas finales, una breve nota actualizando la información cuando a los editores les ha parecido necesaria. Cómo tocar unos textos que nos asombran con frases del tipo: “En todas las dictaduras está prohibido pensar. Sólo se puede pensar lo que el dictador quiere que se pueda pensar”. O: “Las mujeres parecen más débiles que los hombres, pero no es verdad”.
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